Filosofia

Rendere concrete e tridimensionali le visioni. Dare spazio all’intelligenza emotiva e a ciò che va al di là del raziocinio. Fare viaggi mentali come andare su Marte. Attraversare uno spazio sconosciuto che si trova nel buio profondo di noi stessi. Lento, oscuro, vivido e umido.

I progetti realizzati derivano da un dialogo continuo fra noi due. Ci rimbalziamo le idee a vicenda, ce le passiamo di mano in mano, a volte ce le tiriamo in faccia e ognuno di noi si sente libero di aggiungere, togliere o trasformare, cancellare, distruggere, fino a che non sentiamo che va bene, che il lavoro è terminato, che l’essenza è li.

Entrambi ci sentiamo responsabili di ogni progetto che realizziamo e firmiamo, anche se fisicamente e sotto le luci dei proiettori magari è solo uno di noi.

Ci interessano i confini, la mescolanza e le terre di mezzo. Ci interessa andare oltre, anelare verso l’infinito, mescolare e far remix, alla ricerca della sostanza e della forma dell’energia vitale.

Talvolta diamo la vita a potenti amici immaginari, l’aleph come distanza tra la vita e la morte.

Approccio formale

Disegnare ha a che vedere col dimenticare: preferiamo lapis a punta morbida, tracce che scegliamo di non cancellare mai. Carte vecchie di decenni, piene di storia. Il rosso, fuoco e cera calda. Disegniamo piccoli uomini senza faccia da sempre, demoni e sogni spaziali con gambe e braccia. Disegnare ha a che vedere col coraggio dice John Berger, noi gli crediamo.

Gli strumenti del digitale — di disegno, di programmazione e di physical computing — sono strumenti del nostro lavoro artistico, non viceversa. L’unico approccio poetico è quello umanista, espressivo ed estemporaneo, lo chiamiamo digital brut.

La tela è materiale artistico, la liberiamo dal segno e la tendiamo all’infinito. I materiali sono a basso impatto ambientale, riciclati dove possibile. Grezzi, sporchi. La vita lascia segni. Il punto di vista è flessibile, le strutture rigorose.

Lo spazio per l’espressione — performativa, pubblica, artistica — è bellezza, è spazio libero, pieno di tensioni, luogo di resistenza. Far arte è una scelta, e costa cara.

La didattica è fare insieme, è laboratorio, è ragionare insieme sulle cose: brainstorming, miliardi di ricerche, idee, appunti, disegni, miglioramenti, prodotto-elaborato finale. È imparare dagli altri e creare una cultura collaborativa.